中学物理教学参考

中学物理教学参考简介

中学物理教学参考杂志社简介

《中学物理教学参考》是国家教育部主管、陕西师范大学主办、由陕西师范大学出版社集团所属杂志社出版，面向国内外公开发行的中等物理教育教学类期刊。自1972年创刊以来，坚持为基础教育服务的办刊宗旨，突出“科学性、知识性、实用性、导向性”特色，发行量一直稳居同类期刊之首。为传播先进的教育理念、教学策略和教学模式，促进中学物理课程改革和教师专业化水平的全面提高，经过调研和论证，本刊于2006年改版为国际大16开，栏目、内容和形式全面创新。在此，热忱欢迎广大读者、作者踊跃向本刊撰稿投稿。

栏目简介

前沿导航

专家视点 关注当前物理学科教学改革的重大实际问题，报道物理学科教学理论与实践研究中的最新成果，展望未来发展趋势与方向。

课改在线 报道国家关于基础教育课程改革的新政策新举措;展示不同版本物理课程标准实验教科书的编写指导思想和特色;反映课改实验区物理学科教学的新成果和评价方法。提出实现教师专业化的条件及实现的途径;展示物理教师专业化成长的优秀案例。

教学时空

教法学法 发表以科学探究为重点的多种教学方法及其综合应用多种方法的教学研究成果;学生自主、合作、探究性学习与接受性学习相结合的研究成果。

问题争鸣 发现物理课程、教材、教学辅导材料以及教学实践中存在的疑难和困惑问题，引发争鸣，展开讨论，集思广益，析疑解惑。

课例点评 成功的课例是教师教学的创新成果，对成功的教学案例组织专家、名师和读者开展多视角、多层次和多种形式的评价，发挥成功课例的引领作用。

师路心语 教学反思、教学叙事、教学随笔、教学艺术、微型设计、精彩片段、体会感悟等短小精悍的小论文。

研究生苑 报道物理课程与教学论博士生、硕士生和教育硕士(物理)的研究习作和创新研究成果。

课程资源

习题研究 展示创新型物理习题的类型和特点，研究解题思路和方法，交流解题技巧和新题新卷;剖析典型的错题、错解，从反面提供借鉴;研究习题素材与技术和社会的联系等。

实验研究 刊登物理实验内容和方法的创新设计，如探究性实验与教学设计、网络支持的开放性实验、DIS实验、数码相机与摄像机在实验中的应用等;实验仪器的改进和维修;自制仪器特别是利用日常生活材料开发的低成本实验仪器;实验室开放、管理和建设的经验等。

教育技术 报道现代教育技术与物理学科教学的整合、提高教学质量和教学效率的最新成果。

生活物理 开发物理基础知识在现代科学技术和社会生活中的应用案例，体现从生活走向物理，从物理走向社会的课程理念、强化物理基础知识的实际应用，为中学物理教学提供丰富多彩的物理课程资源。

史海拾贝 论述物理学的发展和物理学家对人类社会和自然科学的贡献史，介绍他们探究物理学规律的成功经验与教训：紧密联系教材和课改理念，注重物理过程与方法的启迪性和教育性，为教学提供“鲜活”的教育史料。

高考中心

高考纵横 关注高考动态、解读高考大纲、评析高考试卷、研究高考命题的特点及趋势，为复习备考提供指导。继续办好每年1-2合期《高考最新试题精选》。

初中物理

初中教学 刊登初中物理课程标准实验教材优秀课例点评，探究性实验与教学设计;交流初中物理课程标准实验教材的教法和学法，供师生学习。

中考速递 反映实施新课程的最新中考动态;名师谈中考复习策略、题型分析、解题技巧;刊登各省市中考试题、名校模拟试题，评析中考试卷，推动中考改革。

广角互动

环球视窗 外国物理教育、课程改革、教材改革、教学改革及评价方法的新成果和中外物理教学的比较研究。

跟踪扫描 报道物理教研会议的简讯或记要以及相关教研活动的动态和信息;介绍物理学科前沿的发展动态和方向。

新书评介 刊登物理教育教学研究最新著作的内容提要和评介。

编读往来 反映读者、作者、编者在阅读、写作和编辑活动中的需求和心声。

投稿须知：

1.来稿以2 000～4 000字为宜(含图、表),来稿包括:题目、作者姓名、单位和邮编、中文摘要(200字左右)、关键词(3～8个)、正文、参考文献。

2.摘要应说明论文的目的、方法、结果与结论,摘要正文请用第三人称。

3.来稿标题应层次分明、用字规范,节段序号分别为“一、 1. ⑴ ①”表示。纸质稿件请用A4版面四号字打印。

4.物理量符号和单位应符合国家标准和国际标准。外文字母必须分清大小写、正斜体(包括黑正体、黑斜体及白正体、白斜体);上下角的字母、数码和符号,其位置高低应区分明显,容易混淆的外文字母、符号,请在第一次出现时注明。

5.文中图、表选最必要的,切勿过大,插图要清楚,线条均匀,图中文字、符号与正文一致。照片要黑白清晰、层次分明。图、表要有中文图题和表题。

6.参考文献务必规范化,未公开发表的资料请勿引用。文献序号以文中出现先后顺序编排。

7.本刊论文参考文献执行国家标准(GB/T 7714—2005)规定的著录规则,其著录格式如下：

⑴书籍：作者姓名.书名[M].版次(初版不写).出版地:出版者,出版年:起止页码.

例：王较过,李贵安.物理教学论[M].第2版.西安：陕西师范大学出版社,2009:5～18.

⑵译著：原作者姓名.书名[M].版次(初版不写).译者姓名.出版地:出版者,出版年:起止页码.

例：Evi Nemeth,Garth Snyder,Trent R Hein. Linux系统管理技术手册[M].张辉,译.北京;人民邮电出版社，2004:53～56.

⑶期刊论文：作者姓名.文章题名[J].期刊名,出版年，卷(期):起止页码.

例：杨博闻.验证力的平行四边形定则[J].宝鸡文理学院学报:自然科学版,2006,26(3):57～59.

⑷报纸论文：作者姓名.文章题名[N].报纸名,出版年-月-日(版次).

例：顾雪林.把先进的人文理念传递给学生[N].中国教育报,2012-10-08(10).

⑸书籍中的析出文献：作者姓名.文章题名[M]//专著责任者.专著题名.出版地:出版者,出版年:起止页码.

例：杨辉祥.教学期刊发展策略谈[M]//张延扬,郭德征.论编辑职业道德.北京:金盾出版社,2003:342～347.

⑹论文集中的析出文献：作者姓名.文章题名[C]//论文集责任者.论文集名.出版地:出版者,出版年:起止页码.

例：陈超君,王欣.物理学中直觉思维的外显方式[C]//陈晓端,张迎春,张立昌.课程与教学论研究文集(2000～2004).西安:陕西人民出版社,2005:226～227.

⑺学位论文：作者姓名.文章题名[D].收藏地:收藏单位,答辩年份.

例：吕长虹.网络的可靠性和最小广播图研究[D].南京:南京大学数学系,2000.

⑻国际或国家标准：制定标准的机构.标准代号—发布年.标准名称[S].出版地:出版者,出版年.

例：全国文献工作标准化技术委员会第六分委员会.GB6447—86.文献编写规则[S].北京:中国标准出版社，1986.

⑼专利：专利所有者.专利名称:专利国别,专利号[P].公告日期或公开日期.

例：姜锡洲.一种温热外敷药制备方案:中国，88105607.3[P].1989-07-26.

⑽电子文献：作者姓名.文章题名[EB/OL].出版地:出版者,出版年[引用日期].获取或访问途径.

例：PACS-L.the public-access computer systems forum[EB/OL].Houston,Te:University of Houstion Libraries, 1989[1995-05-17].http://info.lib.uh.edu.html.

文献作者3名以内应全部列出,4名以上的只列出前3名,后加“等”(或et al);外文作者姓在前,名在后,名可用缩写,不加缩写点。

8.本刊接受纸质稿件及电子稿件,作者3个月后接不到用稿通知,可自行处理稿件。因编辑部人力有限,纸质来稿一律不退,请自留底稿。

9.编辑部对稿件有修改权,不愿改动者,请来稿时说明。稿件一经刊用,即视为作者同意授予我刊对该作品的修改权和专有使用权,包括复制权和信息网络传播权等;稿件刊用后,酌致稿酬,并赠送刊物。

北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊)    知网收录(中)    

声明:

①本页面非期刊官网,不以期刊名义对外征稿,仅展示期刊信息当做参考资料.如果您要投稿、要查稿,请移步至期刊官网.
②如果您是期刊负责人且不想本平台展示期刊信息,可联系在线人员予以删除.
③如果需要期刊学术咨询服务可以联系学术顾问：服务详情